Детям с ограниченными возможностями здоровья

В школе созданы условия для беспрепятственного доступа в здание школы: входа и выхода из нее, при входе в школу имеются пандусы с поручнями для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, которые помогают беспрепятственно попадать в здание школы. На входных дверях имеется контрастная маркировка (желтый круг) на прозрачных дверях. Для беспрепятственного входа в кабинеты, передвижения по коридорам имеются перекатные пандусы.

При в ходе в школу расположена вывеска с названием организации и графиком работы выполненная рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне.

На первом этаже расположены столовая, спортзал, гардероб, санитарно-гигиенические комнаты. В мобильных мастерских имеется  оборудованное санитарно-гигиеническое помещение для учащихся с ОВЗ.

Для детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья используются специальные адаптированные образовательные программы, коррекционные занятия с логопедом, учителем-дефектологом и педагогом-психологом. Адаптированная программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка. В школе функционирует Психолого-педагогический консилиум, работают специалисты сопровождения: педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, социальный педагог, организовано индивидуальное обучение на дому.

Для беспрепятственного входа в кабинеты, передвижения по коридорам имеются перекатные пандусы.

Специально оборудованных учебных кабинетов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в школе нет.

В школе имеется спортивный зал, который используется для проведения уроков по адаптивной физической культуре с детьми инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Для проведения практических занятий используются:

• кабинет педагога-психолога с оборудованной зоной отдыха, релаксации
• кабинет педагога-логопеда, педагога-дефектолога:
• спортивный зал, тренажерный зал.

Школьная библиотека не оборудована для использования инвалидами и лиц с ограниченными возможностями здоровья, но укомплектована учебной литературой для детей ОВЗ.